top of page
תפיסות שגויות ושינוי תפיסתי בהוראת המדעים
תמר יחיאלי ויוסי נוסבוים
מאת:
איורים:
תרגום:
משרד החינוך ומכון מופת
הוצאה:
סדרה:
שפת המקור:
1995
שנה:
206 עמ', כריכה רכה
תיאור:
חינוך
נושא ראשי:
מדע
נושא משני:
אודות הספר:
1 - מבוא 2 - ולנו אין תפיסות שגויות? 3 - תפיסות שגויות - תוצר למידה קונסטרוקטיבית 4 - לקרוא בין השורות: תרגיל בניתוח חשיבת התלמיד 5 - קריאה מודרכת במאמרי מחקר 6- התנסות במחקר ראיונות 7 - תפיסות שגויות - והוראת מדע בכתה 8 - תרומת העיון בהסטוריה של המדע להכשרה להוראה לקראת שינוי תפיסתי.
הקטלוג מוצג באתר המפרש באדיבות איתמר לוי
bottom of page